緑区 鳴子町の学習塾【みどり塾】



      緑区 鳴子の学習塾


        「みどり塾」





 

 緑区 鳴子にある学習塾「みどり塾」の特徴


   
   
   
「大手学習塾の雰囲気が合わない」
「集団授業についていけない」
「勉強のやり方がわからない」
上記のような生徒をみどり塾では歓迎します!
「一生懸命頑張る子」が一番好きです!

私がやりたかったのは、生徒の皆さんと楽しく
会話し、時には厳しく、時には優しく
やる気はあるのだけれど自宅ではなかなか勉強できない
という皆さんをとことん応援して
「生徒の皆さんのお役に立てる」学習塾です。

塾とひとことに言っても全然違います。
みどり塾は小さな「個人塾」ですので、あれもこれも
という指導はしていません。
公立小学校、中学校に通う生徒が部活との両立や
高校受験で勉強で困らないようにすることを
目的としています。その結果たどり着いたのが
現在の「集団個別指導」です。

これから塾をお探しの方はぜひ当塾も
ご検討くださいませ。

    緑区鳴子にある学習塾「みどり塾」が選ばれる5つの理由""


 
 全員をしっかりと指導、フォローが出来るように
 各学年の塾生は8名までとしています。
 申し訳ありませんが定員になり次第塾生の募集は打ち切ります。
 そのため、入塾されたお子さまにはとことん親身に指導をさせて頂きます。
 また、生徒が受け身になるのではなく自発的に努力が出来るような
 声掛けや仕組みを取り入れています。

 みどり塾ではもっと勉強がしたい!頑張りたい生徒のために
 定額制の通い放題としています。
 誘惑が多くなかなか家で勉強が出来ないのが今の子です。
 みどり塾なら毎日来ても月謝が変わりません!

 また、授業を聞くだけの詰め込み学習ではなく、問題演習に重点を
 置き本当の意味での理解や使える知識にすることを大切にしています。

 導入部分の映像学習を行った後にプリント学習システムの「eトレ」で
 知識を定着させるための問題演習を行います。
 問題を1.2回解くだけでは定着しないので、類題に繰り返し取り組みます。
 そのため1回の授業時間が120分と長くなってしまいますが
 確実に定着させるためには必要な時間です。

 問題演習時にわからないところは質問をします。
 ただし「問1がわかりません」とか「全然わかりません」といった
 質問を1つひとつ説明はしません。
 これでは考える力が育ちません。
 近年思考力の低下が見られ、頭の中で文章をイメージして
 映像化することのできない子供たちが増加しています。
 その共通部分に「どこがどうわからないか」を答えられず
 大ざっぱに「わかりません」と答えてしまうという傾向が見られます。
 「どこがどうわからないか」を的確に言えるような指導をしています。

 小中全学年、お子さまのレベルに応じた
 オーダーメイドの個別カリキュラムを提示。
 計画表を使用して、一人ひとりのペースで効率よく
 着実にレベルアップできます。


        
   
 部活動や習い事で忙しい。体調を崩しやすい。
 そんなお子さまも安心して受講できます。

 子ども達が「わかった!」「出来る!」と実感するまで徹底サポートします。
 授業時間が終わっても居残りで指導をする場合もあります。
 苦手克服のための自習室での演習やテスト対策も無料で安心です
           
         

    緑区鳴子にある学習塾「みどり塾」での学習の進め方""


@映像授業(50分)による教科書準拠の導入授業
Aプリント学習システム「eトレ」を使用して問題演習(60分)

@とAを合わせて1コマの授業としており
この2つのアプローチで「理解」を「定着」させます。
ただ問題を解く作業ではなく、出来なかった問題を出来るようにする指導をします。
問題演習を通じて、何が出来て何が出来ないかを明確にして
出来ない問題を「出来る!」にします。
だから成績が上がる!





塾で使用する教材をそのまま解説する、誰にでもわかりやすい
映像授業を使用して「わかった」と理解を引き出します。
・これから学習する単元はどんなもの?
・どんな問題が出るの?
・どうやって解くの?
といった基本の学習を行います。





映像教材「eduplus」サンプル動画

映像教材「eduplus」CM





映像授業を観ると「わかった」となります。
でも、まだ解けるわけではありません。たとえば自転車。
運転方法自体は簡単なもの。すぐに理解出来ます。
でも、実際に乗りこなすにはたっぷり練習が必要です。
試験での過ちの大半は、「練習不足」が原因なのです。
学業における練習は何といっても問題を解くことです。

みどり塾では、「問題を解く」ということに重点を置き
問題演習時には講師が付き,小さなつまずきを見逃さず
試験で問題が解けるように指導をしていきます。



eトレ効果「DUT理論」

eトレ効果「input・output理論」

eトレ効果「Training指導論」



開校時間帯であればいつでも利用可能な自習室で
集中して自学自習に取り組めます。
eトレプリントを印刷して苦手分野の克服や復習も出来ます。





学習を効率よく進めるためには適度な休憩も大切です。
子ども達が軽食を取ったり、休憩ができるスペースも完備しています。
勉強する部屋とは別にすることで
ONとOFFのメリハリがつくようにしています。


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